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112年度

 

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學習機制 EMI課程的現況、學生的修課動機與面臨挑戰之探討 瀏覽
跨領域學分學程培養學生跨領域能力之研究 瀏覽
多元入學新生的學習適應之調查研究 瀏覽
外籍學生專班學生學習狀況之研究 瀏覽
推動全學期實習具體成效之研究 瀏覽
專業英文提升成效研究與評估 瀏覽
畢業成效 工程學院畢業生流向調查分析 瀏覽
管理學院畢業生流向調查分析 瀏覽
人設學院畢業生流向調查分析 瀏覽
校務管理 系所風險評估 瀏覽
大學永續責任導入策略的初探性研究 瀏覽

 

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